פדגוגיה
לא על הטכנולוגיה לבדה – ‘פדגוגיה של למידה רבודה’ – הערכה של תכנית ניסוי
ליאת אייל, מקס סיון, סיגל אלמי-מלמן, עירית כהן תקציר מטרת המחקר הנוכחי היתה לבחון את עמדתם של מורים ותלמידים כלפי
משלחות
החינוך הטכנולוגי בישראל במבחן האיחוד האירופי – כנס בשבח מופת
במסגרת הפקת דוח הערכה עצמית לאיחוד האירופי על מצב החינוך הטכנולוגי בישראל (Torino process), דוח המופק מדי שנתיים מטעם משרד החינוך ומשרד הכלכלה ואשר סוקר את ההצלחות, האתגרים וההערכות לעתיד של מדינת ישראל, אירחה השבוע שבח מופת מרשת עמל סמינר משותף עם ארגון ETF סוכנות של האיחוד האירופי הפועלת במדינות עמיתות במרכז היזמות החדש ברב תחומי שבח מופת תל אביב .
חדשנות
לא על הטכנולוגיה לבדה – ‘פדגוגיה של למידה רבודה’ – הערכה של תכנית ניסוי
ליאת אייל, מקס סיון, סיגל אלמי-מלמן, עירית כהן תקציר מטרת המחקר הנוכחי היתה לבחון את עמדתם של מורים ותלמידים כלפי
טיולים
סיור לימודי במוזיאון ארץ ישראל
ביום שלישי, 11/12/13 יצאו תלמידי שכבת כיתות ז’ לסיור לימודי במוזיאון ארץ ישראל ברמת אביב. הסיור עסק בנושא גיל ההתבגרות ושנת בר/בת מצווה.
תחרויות
תלמידי שבח מופת זכו במקום ראשון בתחרות יזמות ארצית של רשת עמל
תלמידי שבח מופת זכו במקום ראשון בתחרות יזמות ארצית של רשת עמל ב- 19 ביוני התקיימה ברשת עמל תחרות ארצית
מרכז יזמות
תלמידי שבח מופת זכו במקום ראשון בתחרות יזמות ארצית של רשת עמל
תלמידי שבח מופת זכו במקום ראשון בתחרות יזמות ארצית של רשת עמל ב- 19 ביוני התקיימה ברשת עמל תחרות ארצית
