לומדים במרחב פתוח – לימודים עם ראש פתוח!

מאת: סיגלית ריקה, רכזת חינוך חברתי

מכירים את השיר “בשנה הבאה נשב על המרפסת”.. כמה שזה נכון! איך נוצרת מציאות שלוקחת אותנו המורים לעוף רחוק עם הדמיון ולראות איך מצליחים ללמד בכל המרחבים – וכן – לא בתוך הכיתה!.

מאז אישור הממשלה שכיתות חטיבת הביניים ילמדו במרחבים הפתוחים, התגייס צוות החטיבה ובראשה מנהלת חט”ב, גב’ עירית כהן, לשינוי המהותי, שבו ויצאים מהכיתה אל למידה מסוג אחר.  אם נהרהר בכך רגע – הרי תמיד לכך ייחלנו  – להוביל למידה חדשנית, למידה באמצעות פרויקטים במרחבים פתוחים המשלבים את החינוך החברתי הערכי יחד עם הלמידה…דיברנו על מושגים של למידה משמעותית, קהילתיות, חיבור לסביבה, והנה הקורונה מעצבת לנו מציאות שבה על המורים לצאת מהכיתה!

זה הרגע שבו מצאתי את עצמי מקבלת בחיוך את תלמידיי, שעד כה נאלצו ללמוד מרחוק, וכעת מלמדת אותם במרחב פתוח של מרפסת, גינה, חצר, גג. יחד אנו מנהלים שיעור המכיל  – כמו במרק ירקות  – את כל המתכון לשיעור אחר: מרחב פתוח, יצירתיות, ערכים, חברה, קשר עין, פעילות בקבוצות, טכנולוגיה בחינוך…ועם הרבה חיוך! ואולי זה השיעור האמיתי, הרחבת הגבולות, כל העולם כיתה וכולנו תלמידים בו.