מי ביקר כבר בבית החדש של “שבח מופת”?
מזל טוב לנו! עברנו דירה לנווה עופר, לבית חדש וחדשני. ביום ראשון הקרוב יגיעו סוף סוף ההורים לבקר אותנו. רגע לפני אסיפת ההורים רצינו לתאר במילים את מה שבקרוב יזכו לראות במו עיניהם.
קראו עוד...
חדשנות בחינוך
חדשנות בחינוך
כמה כבר קשה להרכיב קואליציה?- שיעור באזרחות לשכבת ט’
כמה כבר קשה להרכיב קואליציה?- שיעור באזרחות לשכבת ט’
קראו עוד...
איך ניצחנו בתחרות חדרי הבריחה בישראל? – סופר מריו ואנחנו
איך ניצחנו בתחרות חדרי הבריחה בישראל? – סופר מריו ואנחנו
קראו עוד...
קבוצת Unlimited Class 360 זכתה במקום השני בתחרות start cup של משרד החינוך
ביום חמישי 4.4.2019 קבוצת תלמידי שכבת ז’ מבית הספר “שבח מופת” מתל אביב-יפו השתתפה באירוע הגמר של תחרות סטארטאפים של משרד החינוך. אל אירוע הגמר של התחרות עלו כחמש עשרה קבוצות בלבד מתוך אלפי התלמידים מכל רחבי הארץ אשר השתתפו בתחרות הסטארטאפים. קבוצת התלמידים מ”שבח מופת” אינם הסתפקו בהשתתפות בגמר בלבד – השתתפות מכובדת שלעצמה, והצליחו להרשים את חבר השופטים אשר מורכב מאנשי חינוך ומנהלים בכירים במשק ולהפתיע אותם פעם אחר פעם עד לכדי זכייה במקום השני המכובד.
קראו עוד...
Mobile technologies for lifewide learning in schools in Israel
רפאלה בלס וסיגל אלמי מלמן מעמל שבח מופת מציגות את פרויקט Cell Aviv המייצג את רשת עמל ואת ישראל בוועידה בינלאומית באונסקו פריז. מאמר על הפרויקט בשיתוף Wandering, התקבל כמאמר מנצח וזכה בתחרות ה- Best practice in Mobile learning בשבוע הלמידה הניידת של אונסקו MLW (קישור – https://en.unesco.org/…/mobile-learning/fazheng/case-studies ) .
קראו עוד...
Not on Technology Alone – ‘The Pedagogy of Augmented Learning’ Evaluation of an Experimental Program
The purpose of the current study was to examine the attitudes of teachers and students about a model developed at the Shevah Mofet experimental school, called ‘The pedagogy of augmented learning’
קראו עוד...
איך נראית למידה רבודה בשטח?
איך נראית למידה רבודה בשטח?
קראו עוד...
בית הספר הניסויי שבח מופת
מהלך הניסוי בשבח מופת רב תחומי שבח מופת
על אף התמורות שהתרחשו במציאות חיינו, נראה כי מערכת החינוך עדיין ממשיכה לפעול כמערכת סגורה וחסינת שינויים. כנגזרת, גם מרבית בתי הספר ותכניות הלימודים מכשירות את הלומדים כקולטים סבילים של אמיתות שנגזרו מראש
איך מגיעים לירח?- האקתון יזמות 2018 בעמל רב תחומי שבח מופת בתל אביב
כתיבה: אורי בת מגן, מובילת חדשנות איך מגיעים לירח?- האקתון יזמות 2018 בעמל רב תחומי שבח מופת ביום יפה אחד
קראו עוד...
שילוב היעדים הגלובליים של האו”ם בתוכנית הלימודים בשבח מופת
ב-25 ספטמבר 2015 אימצה העצרת הכללית של האו”ם, בהשתתפות למעלה מ-80 מנהיגים ומנהיגות מכל רחבי העולם, 17 יעדים אותם יש לאמץ על מנת להוביל להתפתחות עולמית בת קיימא עד לשנת 2030. לכל יעד מפורטות מטרות קונקרטיות כך שכלל היעדים מכילים 169 מטרות, אותן יש להגשים, על מנת להוביל ליישום מלא של היעדים.
קראו עוד...
לא על הטכנולוגיה לבדה – ‘פדגוגיה של למידה רבודה’ – הערכה של תכנית ניסוי
לא על הטכנולוגיה לבדה – ‘פדגוגיה של למידה רבודה’ – הערכה של תכנית ניסוי
קראו עוד...
תלמידי שבח מופת זכו במקום ראשון בתחרות יזמות ארצית של רשת עמל
תלמידי שבח מופת זכו במקום ראשון בתחרות יזמות ארצית של רשת עמל ב- 19 ביוני התקיימה ברשת עמל תחרות ארצית
קראו עוד...
יריד המצאות ורעיונות בחטיבת ביניים שבח מופת – האקתון בבית ספר?
“יש לי רעיון!” יריד המצאות ורעיונות! “היה מאוד כיף להעביר סדנאות, להיכנס לסדנאות אחרות ולהרגיש את עצמך מורה”; “הקטע של
קראו עוד...
החינוך הטכנולוגי בישראל במבחן האיחוד האירופי – כנס בשבח מופת
במסגרת הפקת דוח הערכה עצמית לאיחוד האירופי על מצב החינוך הטכנולוגי בישראל (Torino process), דוח המופק מדי שנתיים מטעם משרד החינוך ומשרד הכלכלה ואשר סוקר את ההצלחות, האתגרים וההערכות לעתיד של מדינת ישראל, אירחה השבוע שבח מופת מרשת עמל סמינר משותף עם ארגון ETF סוכנות של האיחוד האירופי הפועלת במדינות עמיתות במרכז היזמות החדש ברב תחומי שבח מופת תל אביב .
קראו עוד...
כנס תקשוב מחוז תל אביב
בתחילת חודש אפריל התקיים כנס תקשוב של מחוז תל אביב במתחם “נא לגעת” בנמל יפו.
בכנס הוצגו יוזמות חינוכיות שונות בבתי ספר מאזור המרכז ומאזור תל אביב. היוזמות שילבו הוראה ולמידה מתוקשבת ברמות שונות ובמגוון דרכים. היו מספר יוזמות שעסקו בלמידה סביב פרויקטים, למידה בעזרת סרטונים, למידה שמשלבת מחשבים ופעילות גופנית הפגתית ועוד מגוון של פרויקטים סביב נושאים ערכיים שונים. בכנס התקיימו מספר סיורים מתוקשבים בנמל וביפו.
כנס מוח – אפריל 2014
כמידי שנה, בתחילת חודש אפריל התקיים כנס מוח. הכנס התקיים בעיר הרצלייה והציג בפני מורים, רכזי תקשוב, מורי תקשוב, מנהלים ועוד יוזמות פדגוגיות שמשלבות תקשוב ברמות שונות.
קראו עוד...
סיכום שנת למידה משמעותית בניסוי קהילה 21
אמש נערך מפגש תוצרים מרגש – סיכום שנת למידה משמעותית בניסוי קהילה 21 – בבית הספר הניסויי הרב תחומי שבח מופת ת”א.20140503 205725 בית הספרall-300×192 התמקד ב”למידה רבודה בסביבה משתנה” במקצועות ההומניסטיקה – אזרחות, ספרות, מקרא וגיאוגרפיה, בליווי והנחייה של גף ניסויים ויזמות במשרד החינוך. המפגש היה חגיגה רב חושית של עשייה פדגוגית רבת משמעויות של הצוות והתלמידים,
קראו עוד...
מקום ראשון לשבח מופת בתחרות FLL – חקר על אסון טבע
FLL היא תחרות רובוטיקה לגילאים עד כיתה ט’. לתלמידים ולמורה המנחה אין ניסיון בתחרות ומטרת המסע המשותף הזה היא לימוד חווייתי משותף. ואכן למדנו תוך כדיי תנועה והכל במגבלות של זמן, ידע, משאבים , ציוד ההיכרות של המורה עם התלמידים והמחויבות שלהם לשאר הלימודים והמקצועות בבית הספר מעבר לתחרות וללא הנחות.
קראו עוד...
מרתון פיתוח משחקים בגוגל
בתאריך 23-24/1/14 השתתפנו במרתון פיתוח משחקים של global game jam יחד עם אלפים אחרים מכל העולם. התחנות לפיתוח משחקים נפתחו בארץ ב 4 מוקדים: תל אביב (שבסוף היה המוקד הכי הגדול בעולם!), חיפה, ירושלים וכפר הירוק. בנוסף, יחד עם ישראל השתתפו צעירים ממצרים, מרוסיה, מארצות הברית, מאנגליה ומעוד הרבה מדינות אחרות.
קראו עוד...
ביקור ג’ו מורטי בבית הספר שבח מופת – לומדים יצירה באמצעות אייפד
בתאריך 29/11, אירח בית הספר הרב תחומי שבח מופת ת”א להייטק ולמדעים מדריך בכיר מחברת אפל שהגיע מלונדון – ג’ו מורטי, מוזיקולוג, בעל מוניטין בינלאומי בפיתוח הכשרות מורים ותלמידים להוראה ולמידה ניידת באמצעות אייפד.
קראו עוד...
יריד יזמים לתלמידי הרב תחומי שבח מופת
תמיד חלמתם להמציא אפליקציה מגניבה, לתכנן משחק מדליק ולא ידעתם איך? תלמידי הרב תחומי שבח מופת משתתפים בתחרות מרתקת בפיתוח אפליקציות, ומקבלים חניכה אישית ממיטב המנטורים בתחום.
איך זה עובד?
פרויקט misti 2013
במהלך השבוע האחרון בימים שני – חמישי 7-10/1/2013 הגיעה משלחת מטעם אוניברסיטת T.I.M בבוסטון ללמד בבית ספרנו. המשלחת כללה חמישה סטודנטים מצטיינים מהאוניברסיטה כאשר כל אחד מהם מתמחה בתחום אחר כגון: מדעי המחשב, כלכלה, מדעי המוח, הנדסה ועוד.
קראו עוד...
Hebrew
Arabic
Chinese (Simplified)
English
Finnish
French
German
Italian
Japanese
Portuguese
Russian
Spanish
Swedish
Ukrainian