כמה כבר קשה להרכיב קואליציה?- שיעור באזרחות לשכבת ט’
כמה כבר קשה להרכיב קואליציה?- שיעור באזרחות לשכבת ט’
Read Moreשבח מופת לשעבר
פדגוגיה
כמה כבר קשה להרכיב קואליציה?- שיעור באזרחות לשכבת ט’
Read Moreרפאלה בלס וסיגל אלמי מלמן מעמל שבח מופת מציגות את פרויקט Cell Aviv המייצג את רשת עמל ואת ישראל בוועידה בינלאומית באונסקו פריז. מאמר על הפרויקט בשיתוף Wandering, התקבל כמאמר מנצח וזכה בתחרות ה- Best practice in Mobile learning בשבוע הלמידה הניידת של אונסקו MLW (קישור – https://en.unesco.org/…/mobile-learning/fazheng/case-studies ) .
Read MoreThe purpose of the current study was to examine the attitudes of teachers and students about a model developed at the Shevah Mofet experimental school, called ‘The pedagogy of augmented learning’
Read Moreחמישה תלמידים מתיכון שבח מופת הם מצטייני “אקדמיה בתיכון” לשנת הלימודים תשע”ח כתבה: אביבית קאופמן, מנהלת החטיבה העליונה בשנת הלימודים
Read Moreאיך זוכים בחופשה בגרמניה? זוכים בתחרות דיבייט בגרמנית!
Read Moreאדוני ראש העיר, היית מסכים לוותר על השם תל אביב?
Read Moreאיך נראית למידה רבודה בשטח?
Read Moreתלמידים כותבים, והפעם שיר: “כביסה”
Read Moreכתיבה ואיור: קרינה פיסטרוב, תלמידת כיתה ט’6 בחטיבת הביניים שבח מופת תל אביב זה היה לילה. לילה די נעים ליתר
Read Moreתלמידים בני 14 כותבים שירה ופרוזה- הייתם מאמינים? גיבורי תרבות וגדולי האומנים התחילו ליצור כבר בגיל הנעורים.
Read Moreמהלך הניסוי בשבח מופת רב תחומי שבח מופת
על אף התמורות שהתרחשו במציאות חיינו, נראה כי מערכת החינוך עדיין ממשיכה לפעול כמערכת סגורה וחסינת שינויים. כנגזרת, גם מרבית בתי הספר ותכניות הלימודים מכשירות את הלומדים כקולטים סבילים של אמיתות שנגזרו מראש
עמל שבח מופת במקום השני בתחרות ה-FLL ברובוטיקה בשבוע האחרון יצאו 15 תלמידים מ”שבח מופת” לאירוע תחרות הרובוטיקה של First
Read Moreכתיבה: אורי בת מגן, מובילת חדשנות איך מגיעים לירח?- האקתון יזמות 2018 בעמל רב תחומי שבח מופת ביום יפה אחד
Read Moreב-25 ספטמבר 2015 אימצה העצרת הכללית של האו”ם, בהשתתפות למעלה מ-80 מנהיגים ומנהיגות מכל רחבי העולם, 17 יעדים אותם יש לאמץ על מנת להוביל להתפתחות עולמית בת קיימא עד לשנת 2030. לכל יעד מפורטות מטרות קונקרטיות כך שכלל היעדים מכילים 169 מטרות, אותן יש להגשים, על מנת להוביל ליישום מלא של היעדים.
Read Moreלא על הטכנולוגיה לבדה – ‘פדגוגיה של למידה רבודה’ – הערכה של תכנית ניסוי
Read More“תישאר בחיים כדי שיהיה מי שיגיד עלי קדיש” – מפגש תלמידי שכבת י’ עם איש עדות במסגרת ההערכה הבית ספרית
Read More“יש לי רעיון!” יריד המצאות ורעיונות! “היה מאוד כיף להעביר סדנאות, להיכנס לסדנאות אחרות ולהרגיש את עצמך מורה”; “הקטע של
Read Moreהשגי המיצ”ב השנה שיקפו באופן ברור שבית הספר שבח מופת נמנה בין הספר הטובים ביותר במדינה, מלבד אחוזי הבגרות – שלוש שנים ברציפות 100 אחוזי בגרות, גם בחטיבת הביניים אנו עדים למצויינות.
Read Moreהתיכון הניסויי הרב תחומי שבח מופת דורג במאיון העליון של בתי הספר בארץ מבחינת תוצאות בחינות הבגרות, זהו הישג גדול לבית הספר וזו לו השנה השנייה בה בית הספר מציג 100 אחוזי בגרות ברציפות.
Read Moreבתאריך 15.7.14 התקיימה תחרות בקייפטאון דרום אפריקה. נבחרת ישראל זכתה ב-6 מדליות אולימפיות בהן, 5 מדליות כסף ומדליית ארד.
על משתתפי הנבחרת האולימפית נמנים תלמידינו אמוץ אופנהיים תלמיד כיתה יב’, תומר נוביקוב תלמיד יא’
ומאמן הנבחרת לב רדיזוילובסקי בוגר בית הספר.
בית ספר שבח מופת מאמץ את הגישות הפדגוגיות החדשניות ביותר ומשקיע משאבים רבים בפיתוח מקצועי של מורים. דבר זה בא לידי ביטוי בכך שצוותי המורים משתלמים בהשתלמויות בית ספריות בשיתוף עם רשת עמל ובהשתלמויות חיצוניות מגוונות.
Read Moreבמסגרת הפקת דוח הערכה עצמית לאיחוד האירופי על מצב החינוך הטכנולוגי בישראל (Torino process), דוח המופק מדי שנתיים מטעם משרד החינוך ומשרד הכלכלה ואשר סוקר את ההצלחות, האתגרים וההערכות לעתיד של מדינת ישראל, אירחה השבוע שבח מופת מרשת עמל סמינר משותף עם ארגון ETF סוכנות של האיחוד האירופי הפועלת במדינות עמיתות במרכז היזמות החדש ברב תחומי שבח מופת תל אביב .
Read More